(Ceppo. In 551 g. Coltivi n. e. - Intelletto. In 479 g. Coltivi n. e.) Nome presente - Kun Tsiu, nome finto e letterario - Chzhun Neither. Filosofo di Drevnekitaiskii, politolog, il grande insegnante, statista, uno dei piu grandi intelletti dell'Oriente Asia. Il fondatore di dottrina filosofica - konfutsianstva che diviene religione di stato intero dopo. L'autore di libri 'Lun Iui, ('le Conversazioni ed asserzioni) 'Il libro di canzoni, 'Il libro di svolte. Ogni nazione ha il 'secolo di oro' e un periodo di storia che la vanteria di tutte le generazioni susseguenti. In Egitto questo tsarstvovanie prima Ramzesov, a shumerov - il tempo di eroe Gilgamesha, in Babilonia - il tsarstvo Navukhodonosora, ed in Grecia Antica - i secoli del fiore di stato di athenian. In Cina 'secolo di oro' appartiene tsarstva di epoca Chzhou (1027-256 gg. Coltivi n. e.). Come a rappresentazione kitaitsev antico, questo era tempo blagodenstviya generale, sull'ordine di, la giustizia, gli sviluppi di scienze e le culture. e cosi, comunque, fu visto vv di VI-V di mudretsam. Coltivi n. e., t. Da lui. Che stesso il tempo, quando visse e creo Konfutsii, il fondatore di dottrina cinese e classica - il konfutsianstva.
Konfutsianstvo divenne piu che e il semplice flusso filosofico. Questo come bene e politica, e sistema di administrant, e moderatore principale di processi economici e sociali - questa base di ogni modo cinese della vita, 'il kvintessentsiya la civilta cinese.' Per due da parte di ricambio i 1000s anni vecchi konfutsianstvo colpirono intelletti, del sentimento e modo di kitaitsev di vita formati della loro condanna, psicologia il comportamento e pensando. Come ai comandi di filosofo cinese molti secoli obitateli vivo il Giappone, di Corea, di nam di Viet e dal piu grande Insegnante di umanita considero come primo come in Europa medievale. Dottrina etica che Konfutsiya ha determinato basa tutto mentaliteta cinese che e successo zhivuchesti sorprendente fattore principale la civilta cinese. I paragrafi di questa pagina: CEPPO ANTICO INFANZIA. ADOLESCENZA. LAVORO RECUPERARE L'UTILITa IL SISTEMA 'DI IL LIBRO DI SVOLTE ''CONVERSAZIONI ED ASSERZIONI 'FONDAMENTO DI ISTRUZIONE |